大家對(duì)o2o也已經(jīng)有了一定的了解，通過互聯(lián)網(wǎng)將線下的經(jīng)營機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)移到線上，擁有更多的有效用戶。這種模式發(fā)展到現(xiàn)在，已經(jīng)有了更多的行業(yè)新模式，比如說教育行業(yè)的o2o模式。那教育o2o到底是什么意思呢?

　　一、含義

　　在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展的情況下，線上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展力度讓很多商家想去把握用戶資源，教育行業(yè)的局限性讓他們往往集中在一個(gè)地區(qū)，通過線上的模式，教育的囊括范圍能夠更多，商家能夠通過網(wǎng)絡(luò)將信息、數(shù)據(jù)、課程教授給更多的用戶，將這些用戶轉(zhuǎn)變成平臺(tái)的用戶。

　　可以提升教師水平、內(nèi)部流程效率提升、強(qiáng)化家長滿意度提升平臺(tái)粘性、讓學(xué)生通過平臺(tái)快樂學(xué)習(xí)并互相促進(jìn)。

　　在線教育公司的盈利模式和其所處的產(chǎn)業(yè)鏈位置相關(guān)，上游公司有內(nèi)容收費(fèi)和軟件收入，中游的平臺(tái)直接從用戶收費(fèi)、從其他在線教育商提取傭金、通過增值服務(wù)及廣告獲取收入。

　　這種模式的出現(xiàn)，讓家長對(duì)孩子的教育需求得到滿足，線上教育的方式，也能讓家長更直觀的感受到平臺(tái)的質(zhì)量。

　　二、可行嗎

　　1.智能時(shí)代

　　互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展程度讓它擁有足夠多的普及程度，使用手機(jī)的用戶年齡也包括了各個(gè)階段，因此，教育o2o的可行性還是很強(qiáng)的。而且家長也會(huì)愿意在這方面進(jìn)行投資。

　　2.線上授課

　　通過網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)方式，能夠節(jié)省許多的線下資源，比如說教室的租金以及教師的選擇，網(wǎng)上教育能夠?qū)⑷珖秶鷥?nèi)的教育資源的得到整合，讓用戶的選擇能夠更多樣。

　　3.平臺(tái)管理

　　線下教育機(jī)構(gòu)往往以連鎖的形式為主，網(wǎng)絡(luò)教育也同樣如此，比如作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)等等，這類平臺(tái)都會(huì)有比較規(guī)范的管理模式，教育水平也能有一定的標(biāo)準(zhǔn)，在用戶信任值提高的前提下，可行性也是足夠的。

　　以上就是關(guān)于教育o2o的相關(guān)內(nèi)容，希望能對(duì)各位用戶有所幫助。人們對(duì)教育的投入在未來只會(huì)逐漸增多，教育行業(yè)的發(fā)展也需要跟上這些需求，做出不一樣的創(chuàng)新方式，讓更多的用戶愿意選擇你們平臺(tái)。