校園o2o其實許多大學生開始創(chuàng)業(yè)時，會首先考慮的一種類型，這種形式在前期的投入并不多，會相對比較簡單，還能適當?shù)呢S富自己的履歷。不過，這種模式在滿足部分用戶的需求之后，卻也會遇到一些問題。今天我們主要看看常見的校園o2o平臺運營模式有幾種?

　　一、快消輕模式

　　以學生兼職為主要模式的眾包模式，擴展到快遞、外賣等服務，如八天在線。它就是快消輕模式，擴充速度比較快，但管理方面就比較容易出問題。服務的質量和有效性也是發(fā)展的一大難題。

　　二、兼職招聘中介

　　以學生招聘切入，以兼職需求為主。

　　校園招聘的市場潛力是很充足的。目前，大多數(shù)人以兼職工作為起點，然后考慮向其他方向延伸。然而，如何突破簡單的信息匹配平臺，努力做好增值服務和管理，是許多校園創(chuàng)業(yè)者需要考慮的問題。

　　不過這一塊的市場基本是不會減少的，大學生對于兼職方面的需求一直是持續(xù)增多的狀態(tài)。

　　三、教育培訓

　　例如“新東方英語培訓”以教育端口切入，以實用性、應試性教育為主;目前線上教育越來越火，各種app課堂、直播、視頻教學數(shù)不勝數(shù)。如果沒有一個好的教育品牌，沒有累積一定的客戶信任，發(fā)展也是舉步維艱。

　　四、綜合的生活服務

　　例如零點校園，高校校園創(chuàng)業(yè)應用平臺，經過6年的沉淀，技術和運營已經相對成熟，定位高校校園生活圈，集成多樣服務，助力大學生創(chuàng)業(yè)者打造智慧校園。

　　如今，在全國各大高校尋找校園合伙人，即站長，授權各大高校站長自主經營本校平臺，提供軟硬件技術支持、運營指導等。

　　最后一種模式，其實算是慢慢發(fā)展到最后更適合創(chuàng)業(yè)的一種模式，能夠在滿足用戶的需求同時，又能讓創(chuàng)業(yè)者了解更多的市場，也沒有過多的資金需求，在后期也會有更好的發(fā)展。

　　以上就是算是校園o2o平臺運營模式的相關介紹，希望能對各位用戶有所幫助，如果在創(chuàng)業(yè)后期沒有資金支持，也可以通過各種方式，去尋求企業(yè)幫助，但前提是你們的平臺有繼續(xù)下去的價值。